ළමා දිනය මෙන්න, ළමා හිතකාමී නාන කාමරයක් නිර්මාණය කරන්නේ කෙසේද?

නානකාමර ව්යාපාරික පාසල

ගෘහ අලංකරණය සම්බන්ධයෙන් ගත් කල, අපි හැම විටම වැඩිහිටියෙකුගේ දෘෂ්ටි කෝණයෙන් සෑම දෙයක් ගැනම සිතන බව පෙනේ. වැඩිහිටියන්ගේ මෝස්තරයේ පුරුදු අනුව මුළුතැන්ගෙය සම්පූර්ණයෙන්ම ස්ථාපනය කර ඇත, විසිත්ත කාමරය අලංකාර කිරීම ද කලාතුරකින් දරුවන්ගේ මනාපයන් සැලකිල්ලට ගනී. ළමා කාමරයට අමතරව, නිවසේ එකතු කිරීමට අවශ්‍ය බොහෝ ස්ථාන තිබේ “ළමා මූලද්රව්ය”. උදාහරණ වශයෙන්, අද නාන කාමරය. නාන කාමරය අලංකාරයට වඩා ප්රායෝගිකයි. ළමා හිතකාමී නාන කාමරයක් නිර්මාණය කරන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳ ප්රායෝගික පරිශ්රය සහතික කිරීම සඳහා?

6.1 ළමා නාන කාමර සැරසිලි මූල පදය එක: අවශ්යතා

ළමුන් සඳහා නාන කාමරයක් සැලසුම් කරන විට, ඔවුන්ගේ අද්විතීය අවශ්යතා සැලකිල්ලට ගැනීම ඉතා වැදගත් වේ. මේ ආකාරයෙන් ඔවුන් වඩාත් ස්වයංපෝෂිත වීමට ඉඩ ඇති අතර ඔවුන්ගේ දෙමාපියන්ට අඩු පීඩනයක් ඇති වේ. කුඩා අත් සහ අත් සඳහා ආරක්ෂිත සහ භාවිතයට පහසු නාන කාමරයක් මෙම ඉලක්කය සපුරා ගැනීම සඳහා දිගු ගමනක් යයි.

6.1 ළමා නාන කාමර සැරසිලි මූල පද දෙක: බෙදාගැනීම

නාන කාමරයක් බෙදා හදා ගන්නා දරුවන් දෙදෙනෙකු හෝ වැඩි ගණනක් සිටී නම්, සලකා බැලිය යුතු විශේෂ කරුණු කිහිපයක් තිබේ. හැකි නම්, පසුව සින්ක් දෙකක් සහිත දිගු වැනිටියක් ස්ථාපනය කිරීමෙන් දරුවන්ට ඉක්මනින් භාවිතා කිරීමට පහසු වනු ඇත. ඉඩ ලබා දෙන්නේ නම්, නානකාමරයේ අඩු ස්පේට් ඇති කිරීම සඳහා සෑම දරුවෙකුටම වෙනම ප්රදේශ බෙදිය හැකිය. ප්‍රියතම වර්ණ සහ තේමා මත පදනම්ව ළමයින් සඳහා නිෂ්ඵල කවුන්ටරය ටිකක් වෙනස් ලෙස අලංකාර කිරීමට ඉඩ දිය හැකිය..

ළමයින් සතුටු කිරීමට සහ නානකාමර තට්ටුව අඩුවෙන් අවුල් කිරීමට, එක් එක් දරුවාගේ නම සමඟ තනි තනිව ලේබල් කළ හැකි රෙදි සෝදන බෑග් සහ තුවා ද සපයා ඇත. තුවායක් ඉතිරි වන සෑම විටම, එය කුමන දරුවාට අයත් දැයි අනුමාන කිරීමට ඔබට අවශ්ය නැත. නම් සහිත නානකාමර තවත් හොඳ අදහසකි, එබැවින් නාන කාමරය බෙදා ගන්නා දරුවන්ට ඉක්මනින් ඇඳීමට නාන ඇඳුමක් සොයාගත හැකිය.

6.1 ළමා නාන කාමර සැරසිලි මූල පද තුන: කරාම ආවරණය

ළමා නානකාමර සඳහා බොහෝ සංකල්ප අතර පරිශීලක-හිතකාමීත්වය සහ ආරක්ෂාව වඩාත් වැදගත් වේ. විශ්වීය සැලසුම් අංගයන් සෑම වයස් කාණ්ඩයකම සහ විවිධ ලක්ෂණ සහිත පුද්ගලයන්ට එකම අවකාශයට ගැලපේ. නානකාමරවලට විශ්වීය මෝස්තර ඇතුළත් කිරීම සඳහා අදහස් වන්නේ අඩු කවුන්ටර උසයි, සහ තනි-වේග හෝ සංවේදක කරාම.

එසේම, ස්නානය ආරක්ෂිත කිරීමට, අපි ලිස්සා නොයන මතුපිටක් සහිත ටබ් එකක් සොයමු හෝ ස්වයං-ඇලවුම්-ස්ලිප් නොවන පැදුරක් හෝ ස්ටිකරයක් එකතු කරමු. ජලය උරා ගැනීම සඳහා නාන තටාකයෙන් පිටත තබා ඇති නානකාමර පා පැදුරු හෝ නානකාමර පාපිසි තවත් සරල ආරක්ෂණ පියවරකි. නාන තටාකය ආරක්ෂිත කිරීමට, ජලය පිටතට ගලා යාමට ඉඩ සලසන සහ ගැටිති සහ පිළිස්සුම් වළක්වා ගත හැකි කාණු ආවරණයක් හෝ කරාම ආවරණයක් භාවිතා කිරීම ද අපට සලකා බැලිය හැකිය..

6.1 ළමා නාන කාමර සැරසිලි මූල පද හතර: ස්වයං විශ්වාසය

නානකාමර තුළ දරුවන් වඩාත් ස්වයංපෝෂිත කිරීම සෑම කෙනෙකුගේම ජීවිතය පහසු කරනු ඇත. අපි ස්වයංක්‍රීය හැසිරීම් සංවේදකයක් මිලදී ගැනීම සලකා බැලිය හැක, ළමයින් නාන කාමරයට ඇතුළු වන විට විදුලි පහන් දැල්වෙන අතර ඔවුන් යන විට ඒවා නිවා දමන දෙයක්. එසේම, රාත්‍රී ආලෝකයක් සවිකිරීමෙන් ළමයින් ආලෝක ස්විචයට පහර දීමට පෙර යම් දෙයක පැටලීම හෝ ගැටීම වැළකේ.

ළමා හිතකාමී වැසිකිළි වැඩිහිටියන්ගේ අධීක්ෂණයකින් තොරව වැසිකිළිය භාවිතා කිරීමට දරුවන්ට උපකාර කළ හැකිය. වැසීමක් සිදු නොවන පරිදි මෘදු හෝ සෙමින් වැසෙන වැසිකිළි පියනක් තෝරන්න. සින්ක් එකට ශක්තිමත් පඩිපෙළක් හෝ කුඩා ලී පෙට්ටියක් එකතු කිරීමෙන් දරුවන්ට දත් මදින අතරතුර උදව්වක් නොමැතිව බේසම වෙත ළඟා විය හැක.. ෂැම්පු සහ කන්ඩිෂනර් ඩිස්පෙන්සර් ටබ් එකේ රැඳී සිටින විට ඒවාට ළඟා විය හැකි උසකින් සවි කර ඇත, එය නෑම කේක් කෑල්ලක් බවට පත් කරන අතර වැසිකිළි භාණ්ඩ ඉතිරි කරයි.

6.1 ළමා නාන කාමර සැරසිලි මූල පද පහ: ගබඩා කිරීම

ළමා වැසිකිළි සඳහා ගබඩා කිරීම තවත් වැදගත් දෙයකි. බොහෝ ගබඩා කැබිනට් සහ රාක්ක වැසිකිලි සඳහා ගබඩා ඉඩ එකතු කළ හැක, තුවා සහ අනෙකුත් ළමා අයිතම. ඔබට විවෘත රාක්කවල බාස්කට් හෝ බාල්දි තැබිය හැකිය, එවිට දරුවන්ට ඔවුන් වෙත ළඟා වී ඒවා බැලූ බැල්මට දැකගත හැකිය.. තුවා සහ ඇඳුම් මාරු කිරීම නාන කාමරයේ තට්ටු සහිත තුවා රාක්ක සහ රෙදි සෝදන බෑග් මත තැබිය හැකිය, පිළිවෙලින්. ටබ් එක හරහා රැඳෙන රාක්කවලට රාක්ක සහ ගබඩා ඉඩකඩ කැප නොකර වැසිකිළි හා සෙල්ලම් බඩු ගබඩා කළ හැක..